家庭教育 《年轻父母家教学 : 引着孩子走一程》(薛伯钧著,新华出版社)
作者: 时间:2017-07-17
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年轻父母家教学 : 引着孩子走一程 / 薛伯钧著. --北京 : 新华出版社, 2017.6
ISBN 978-7-5166-3299-4
Ⅰ. ①年… Ⅱ. ①薛… Ⅲ. ①家庭教育 Ⅳ. ①G78
中国版本图书馆CIP数据核字(2017)第140954号
作者简介:
薛伯钧,男,湖南桃江人,中共党员,湖南师大中文系毕业,长期从事教育教学研究与教育行政管理工作,荣获“全国教育系统劳动模范”“全国优秀教育工作者”奖章,享受国家荣誉津贴。
曾任中小学教师、校长、县教研窒主任、县成人 教育办主任、湖南省督学、省民办教育协会专职副秘书长等职。
先后在省级以上报刊和国内外教育专著中公开发表的教育论文、调查报告、科研总结、学习心得共280余篇,其中有关家庭、家教、教风建设方面的约占一半以上。
主编的《中国农村妇女文化技术课本》(上下册)得到联合国教科文组织的高度评价,并在亚太地区推广。
事迹分别由国家教委、国家中外名人研究中心载入《中国当代教坛名人辞典》《中国当代教育家大辞典》。
目录
序言石灯明002
第一章 研究孩子好学上进的自然规律
孩子是一个鲜活的生命003
“扶”着孩子走,“牵”着孩子走,不如 “引”着孩子走005
可怜天下“儿女心”007
他家的四个孩子为什么五年内连续考上重点大学008
家庭教育是孩子健康成长真正的“起跑线”010
把握孩子智力发展的“黄金期”012
给孩子的成长建份“历史档案”013
培养孩子胸怀天下的开放意识015
选准孩子发展的“最佳点”017
如何培养孩子向往未来的心理019
充分利用对孩子施加教育影响的六种力量021
改变不利孩子智力发展的生活因素022
“定向培养”应注意的几个问题024
给孩子成长提供一个较高的起点026
把握教育孩子最好的时候027
帮助孩子创造好学习的自然环境028
低龄入学有弊端031
超常儿童有哪些特征033
孩子上了初中如何度过“初二现象”036
读一读袁隆平院士这篇访谈录038
第二章 把握孩子自我发展的广阔空间
如何引导孩子过好“双休日”043
帮助孩子选择好“双休日”活动045
指导孩子开展读报、剪报、办报活动048
教孩子学会做客050
“散步”是家庭教育的好时机052
“串门”有利于孩子调整自己的行为054
“家庭聊天”是影响、教育孩子的一种好方式056
孩子看电视不宜时间过长058
专家提出指导孩子看好电视的建议060
推荐一份家庭使用电脑的《规则》061
鼓励孩子交好小伙伴062
小学生举办“生日宴会”弊大于利063
少儿异性交往的困惑与对策065
“压岁钱”的管理不可掉以轻心067
消费教育不可忽视069
“劳其筋骨”的逆境效应071
家务劳动是孩子的一门“必修课”073
一个美国孩子的家务劳动清单075
正确指导孩子参与比赛077
赵大叔引着女儿走上“演讲台”079
家长与教师间要做到“四要”“四不要”081
注意网络安全,提高自我保护意识083
怎样培养孩子的社交能力085
第三章 保护孩子“异想天开”的好奇心态
“小爱迪生孵蛋”的故事告诉我们什么089
怎样培养孩子对科学的兴趣091
帮助孩子在年少时找到自己的兴趣093
提高孩子学习功课的兴趣097
善于“记忆” 也要善于“遗忘”099
正确对待孩子的幻想101
培养孩子想象力的方法103
如何引导孩子学会联想105
给很多思考问题让孩子自己找“答案”107
钱学森的两道开卷考试题108
哈佛大学最值得自豪的是什么?110
有趣的学习——美国一中学生的《成长日志》111
“乱拆”出来的“小发明家”112
培养孩子阅读习惯的方法114
在孩子心田播下科学的种子115
“超前教育”切忌“超”之过急117
“自我教育”是家教中的“内流河”119
家长必须为教师树权威121
第四章 创造孩子宽松和谐的学习生活环境
好家风,成就好孩子125
怎样的父母最受孩子尊敬126
妈妈的“微笑”是最美的“语言”128
“独学无友”违背了孩子的成长规律130
爸爸你再不陪我,我就长大了131
批评孩子要讲究艺术132
“心理暗示”在家教中的运用134
教子宜用“低声调”136
教育孩子要从哪些方面敢于“舍”137
引导孩子学会“选择”138
把握一天用脑记忆的最佳点139
孩子进入青春期,家长怎么办?140
多学一点大众传媒的新知识141
引导农村孩子在“农”字上多作文章143
小学生出走现象如何防止144
餐桌之上训子害处多146
尊重孩子的“隐私”是现代家庭的一种美德147
第五章 排除孩子心理压力的人为因素
孩子带着不好的考试成绩回来家长怎么办?151
低分未必非人才152
不要轻视孩子的申辩154
选择保持心理距离的教育方法156
不宜把孩子当做观赏取乐的“玩物”158
“心罚”对孩子的危害极大160
哪些家庭容易引起孩子不健康的心理162
减轻孩子过重的“心理负担”164
掌握儿童心境的变化合理施教166
虚伪夸赞孩子的害处168
理顺孩子逆反心理的主要对策169
怎样培养孩子的“抗挫”能力172
孩子做错了事怎么办174
这朵“大红花”该不该戴175
对“强人”教育的科学认识176
特别关注农村“留守儿童”的家庭教育178
残疾儿童的家长怎样对待苦命的孩子180
释放孩子心理压力的方法182
维护孩子的“尊严”比什么都重要183
第六章 打开孩子走向大自然的绿色通道
大自然是一部最美的教科书187
孩子和大自然接触有利于多元智力开发189
为孩子们早早植根“绿色文化”点赞191
保护生态环境从“我”做起,从“小事”做起193
冯玉祥将军情系“大自然”的感人故事195
古树名木是孩子们最好的绿色“偶像”197
一年一度的“植树节”引导孩子们想什么、做什么?199
鼓励孩子做排除环境污染的小卫士201
说说哪些“损绿”行为最应该纠正?203
世界“花园城市”新加坡的印象205
第七章 塑造孩子行为文明的良好形象
引导孩子把品德修养放在文明修养的首要地位209
珍惜生命资源切实提高孩子的健康水平211
如何培养孩子良好的个性213
怎样培养孩子孝敬父母215
什么是新《二十四孝》行动标准217
与西方亲友相交、相见要做到“八不问”“两遵守”219
农村家庭应提倡哪些民主222
孩子乘车“七不要”224
孩子饮食有“十忌”226
生活环境对孩子个性形成的影响227
培养孩子绝对“守时”的好习惯228
让幽默走进家庭229
总理、首相、大师的幽默与风趣231
鼓励孩子收集与创造幽默实例233
如何培育孩子的幽默感235
西方国家教育孩子40条236
孩子待人接物应有的普通常识238
第八章 借鉴中外名人教育孩子的成功经验
名人学习的“十法”值得借鉴243
教育家陶行知对儿童教育提出的“六个解放”244
杨振宁博士对天才儿童的教育提出几点忠告245
居里夫人对孩子的品德教育246
卡尔·威特教子的经验248
鲁迅教子的大智慧——尊重孩子的志趣249
“铁榔头”是怎样得益于“母教”的251
古人对孩子“七不责”253
一位心理学家提出理想家庭气氛的十二条标准254
看了郭沫若两张成绩单的启示256
一位企业家对“快乐教育”的亲身感悟257
从美国中小学发“免费书”得到的启示259
富了如何过点穷日子260
给孩子留下什么最珍贵262
你那诚实的价值远远超过一千棵樱桃树263
附
教育部关于加强家庭教育工作的指导意见264
后记269
后记
磨了十几个年头的《年轻父母家教学:引着孩子走一程》应读者要求,现正式出版,内心甚喜。在撰写过程中,得到了教育界、妇女界、新闻界、出版界许多领导、专家、学者以及大、中、小学教师、国家公务人员、优秀家长、离退休老人、民间知名人士的多方指教。中央教育部、国家总督学柳斌同志为鼓励本书出版,亲笔题词,对在幼儿园、中小学生家庭教育中,强化一个“引”字作了充分肯定;湖南省教育科学研究院长石灯明同志,欣然命笔作序。序言中对作品对象、内容、写作形式的选择给予了极大的鼓励与鞭策;湖南省政协《湘声报》主任记者刘卫国先生,为策划书名,提出了宝贵的建议;新华出版社及湖南读书会的张立云先生、曾小平女士为本书出版积极献策,精心操作;对此一一深表感谢!夫人詹德忠女士,在大学、中学、机关、医院工作的儿女、儿媳以及常在身边一同工作、学习的许多老朋友、新朋友、大专院校毕业生,为我构思、选材、加工、整理、打印、校对诸多方面进行了大力支持与帮助,充分说明这部作品是群体智慧的结晶,同时,显示了科研合作的力量。
天下父母,都希望自己的儿女早日成才;天下儿女,也同样希望自己有一双贤德的父母。“一个孩子优秀,是一个家庭的幸福;千万个孩子优秀是中华民族的幸福”。全国幼儿园、中小学学生约有2亿多人,加上他们的爸爸妈妈这是个大数,瞄准这个庞大的教育群体,围绕“引着孩子走一程”这个主题,来开展现代家庭教育的研究与实践,这是关系到实现中华民族伟大复兴的中国梦的一件大事,期望有更多的有识之士,特别是当代的年轻父母,为创新发展家庭教育这项伟大的国家事业群策群力,努力成就著名经济学家于光远先生早就提出研究建立“父母学”的意愿,身体力行,著书立说,建功立业,本人则不甚欣慰之至。
薛伯钧
2017年3月于长沙
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